Під час конференції плануються дискусії щодо формування ключовихкомпетентностей та підготовки висококваліфікованих фахівців у природничихуніверситетах в умовах пандемії, учасниками якої будуть представникиприродничих університетів України, Польщі, Німеччини, Вірменії, Білорусі,Узбекистану, Казахстану. Засновниками конференції є Національний університет біоресурсів іприродокористування України та Вроцлавський природничий університет. ОСНОВНІ НАПРЯМИ РОБОТИ КОНФЕРЕНЦІЇ:1. Моделі та інструменти співпраці університету, бізнесу

Уроки та ресурси на платформі базуються на матеріалах, наданих Гарвардським університетом та Каліфорнійським університетом у Берклі.      За підтримки Міністерства цифрової трансформації України компанія Facebook запустила українську версію платформи з цифрової освіти для батьків, учителів і підлітків Get Digital.  Платформа з цифрової освіти від Facebook запускається в рамках Європейського тижня цифрової

    Після прийняття законопроєкту про цифрові паспорти Україна буде першою державою у світі, що узаконила цифровий паспорт у смартфоні. Це стане фундаментом для побудови цифрової держави та запровадження режиму “без паперів”, адже паспорт є основним документом для взаємодії з державою. “Цифровим паспортом можна буде користуватися у всіх життєвих ситуаціях,

Даний електронний підручник створено у відповідності із програмою курсу навчальної дисципліни «Електротехнологія», для студентів денної та заочної форми навчання спеціальності 141 «Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка» спеціалізація «Монтаж, обслуговування та ремонт електротехнічних установок в агропромисловому комплексі». В електронному підручнику розглянуто матеріали всього курсу «Електротехнологія». Підручник містить теоретичні відомості із двох основних

11 березня 2021 року відбувся онлайн-вебінар «Проєктування і створення електронних освітніх ресурсів у Науково-методичному центрі ВФПО», під час роботи якого фахівці лабораторії цифрових та медіатехнологій в освіті ознайомили педагогів з  електронними освітніми ресурсами, які розробляються у Центрі та зупинилися на проблемах, котрі виникають при проєктуванні та створенні електронних підручників і