Електронний посібник «Геодезія» частина ІІ, підготовлено у відповідності з програмою 3 курсу «Геодезія», згідно з освітньо-кваліфікаційним рівнем фаховий молодший бакалавр для здобувачів освіти спеціальності G18 «Геодезія та…
Запрошуємо авторів долучитися до формування змістовного та сучасного випуску й надсилати свої напрацювання з організації освітнього процесу, досвіду роботи педагогів, інноваційних методик і цифрових рішень,…
Посібник «Проєктування об’єктів зеленого будівництва» розроблено для надання здобувачам освіти методичної та практичної допомоги в засвоєнні й закріпленні теоретичного матеріалу і відпрацювання практичних навичок у…
У посібнику викладений матеріал про біологічні особливості та формування товарної якості плодів та овочів, походження, класифікацію, сорти,поживну цінність, стандартизацію плодів та овочів, використання, оцінювання та…
Запрошуємо педагогів 12 травня 2026 року о 14 годині взяти участь у вебінарі «ЦИФРОВА СТІЙКІСТЬ ОСВІТИ: ПЛАТФОРМИ, Е-РЕСУРСИ ТА МЕДІА ЯК ОПОРА ДЛЯ ПЕДАГОГІВ» Тривалість:…
З 12 по 22 травня 2026 року відбудеться педагогічна онлайн‑майстерня «Цифрова педагогіка: створюємо освітні ресурси разом», що об’єднає методистів, фахівців лабораторії цифрових та медіатехнологій в…
Навчальний посібник нового покоління «Основи теорії обробки металів тиском» розроблено дляздобувачів фахової передвищої та вищої освіти спеціальності 136 Металургія галузі знань 13 Механічнаінженерія освітньо-професійної програми…
Це не просто навчальний матеріал – це повноцінний інтерактивний освітній продукт, створений для тих, хто хоче бачити, відчувати й розуміти садово‑паркове мистецтво на практиці.У посібнику…
У випуску зібрано найактуальніші матеріали про якість освіти, інновації, педагогічну майстерність і сучасні виклики, з якими працюють коледжі по всій Україні. Читачі знайдуть глибоку аналітику…
30 березня – 4 квітня 2026 року відбудеться масовий відкритий онлайн‑курс «Створення електронних засобів навчання на платформі “Освітній Хаб” hub.nmcbook.com.ua». До участі запрошуємо педагогів, які…









