У номері: продовжується дискусія про доцільність чи недоцільність проведення реформ у фаховій передвищий освіті, особливо в період війни. Головною вимогою часу є якісна освіта, інтегрована в європейській освітянський простір. Про шляхи вирішення, очікувані результати та можливі негативні наслідки змін у матеріалі Тетяни Іщенко, директора, та Миколи Хоменка, заступника директора Науково-методичного центру вищої та фахової передвищої освіти “ФАХОВА ПЕРЕДВИЩА ОСВІТА. МОЖЛИВОСТІ ІНТЕГРАЦІЇ ТА ВДОСКОНАЛЕННЯ” (стор. 5). Також педагогам буде цікава інформація про Всеукраїнські конкурси “Педагогічний Оскар” та “Електронні освітні ресурси у професійній діяльності педагога”, та роль педагогічних конкурсів на світовому освітньому просторі. Ці матеріали та все, що стосується навчально-методичної діяльності викладачів на 200 сторінках єдиного в державі видання для педагогічних працівників закладів фахової передвищої освіти. Дякуємо, що ви з нами!