Електронні освітні ресурси є важливим інструментом освітнього процесу, має навчально-методичне призначення та використовується для забезпечення навчальної діяльності студентів і вважається одним з головних елементів інформаційно-освітнього середовища.
Метою створення електронних освітніх ресурсів є змістове наповнення освітнього простору, забезпечення рівного доступу учасників освітнього процесу до якісних навчальних та методичних матеріалів незалежно від місця їх проживання та форми навчання, створених на основі інформаційно-комунікаційних технологій.
Масовий відкритий онлайн-курс «Проєктування електронних освітніх ресурсів» має на меті ознайомлення з процесами діджиталізації суспільства та освіти, зокрема: проектування електронних підручників і посібників, масових відкритих онлайн-курсів та відеолекцій, інтерактивних посібників і робочих зошитів.
Перелік компетенцій, що вдосконалюються/набуваються: розвиток компетентностей – проектувальної (здатність спроектувати онлайн-курс), цифрової компетентності, набуття предметно-методичної компетентності та здатності навчатися упродовж життя.
Цей МООС складається з 7 відеолекцій з текстовими варіантами:
1. «Сучасне цифрове освітнє середовище: ЕОР «Медіатека електронних засобів навчання»;
2. «Масові відкриті онлайн-курси – нові можливості для розвитку освіти»;
3. «Педагогічний дизайн МООС»;
4. «Основні типи навчального контенту у структурі МООС»;
5. «Проектування відкритих онлайн-курсів та створення сценарного плану відео лекції»;
6. «Сценаристика МООС та організація знімального процесу»;
7. «Проектування електронних підручників та посібників».
