Створити підручник
ПРОФЕСІЙНИЙ КОМПАС

1. ІНФОРМАЦІЙНО-АНАЛІТИЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ

Щодо набуття правових компетентностей здобувачами фахової передвищої освіти (крім спеціальності 081 Право)

2. АНАЛІТИЧНИЙ ЗВІТ

За результатами четвертого року пілотного проєкту в закладах фахової передвищої та вищої освіти з підготовки фахівців за дуальною формою здобуття освіти

3. Лабораторна практика

Поліпшення навичок з лабораторної практики у фахівців агро-продовольчого сектору Східної Європи

 

4. ЛАБОРАТОРНА СПРАВА В АГРОНОМІЇ

5. МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ З ОРГАНІЗАЦІЇ ДОРАДЧОЇ ДІЯЛЬНОСТІ У ЗАКЛАДАХ ОСВІТИ

6. МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО СТВОРЕННЯ ТА ОРГАНІЗАЦІЇ ДІЯЛЬНОСТІ КВАЛІФІКАЦІЙНИХ ЦЕНТРІВ ДЛЯ ОЦІНЮВАННЯ Й ВИЗНАННЯ РЕЗУЛЬТАТІВ НАВЧАННЯ, ПРИСВОЄННЯ ТА\АБО ПІДТВЕРДЖЕННЯ ПРОФЕСІЙНИХ КВАЛІФІКАЦІЙ

7.Методичний посібник: КОНСТРУЮВАННЯ ТЕСТОВИХ ЗАВДАНЬ ДЛЯ ОЦІНЮВАННЯ РЕЗУЛЬТАТІВ НАВЧАННЯ

8.Методичний посібник :КОНСТРУЮВАННЯ ТЕСТОВИХ ЗАВДАНЬ ДЛЯ ОЦІНЮВАННЯ РЕЗУЛЬТАТІВ НАВЧАННЯ 2

9.Штучний інтелект у діяльності педагога

10.Використання імерсивних технологій вчителями у процесі змішаного навчання в закладах загальної середньої освіти

11.Опубліковано аналітичні матеріали з питань використання імерсивних технологій у закладах загальної середньої освіти

12. Матеріали наукових досліджень лабораторії науково-методичного супроводу підготовки фахівців у коледжах і технікумах / відділу фахової передвищої освіти (нова назва структурного підрозділу) Інституту професійної освіти НАПН УкраїниЗа темою «Методичні засади оцінювання якості підготовки фахівців у закладах фахової передвищої освіти» (2020-2022 рр.)

13. ОРГАНІЗАЦІЯ ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ, АТЕСТАЦІЇ ТА СЕРТИФІКАЦІЇ ПЕДАГОГІЧНИХ І НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ ЗАКЛАДІВ ФАХОВОЇ ПЕРЕДВИЩОЇ ТА ПРОФЕСІЙНОЇ (ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНОЇ) ОСВІТИ (Методичні рекомендації)

НАУКОВО-МЕТОДИЧНИЙ ЦЕНТР ВИЩОЇ ТА ФАХОВОЇ ПЕРЕДВИЩОЇ ОСВІТИ 2024 © Всі права захищені.

НАУКОВО-МЕТОДИЧНИЙ ЦЕНТР ВИЩОЇ ТА ФАХОВОЇ ПЕРЕДВИЩОЇ ОСВІТИ

Медіатека
Курси
Слідуйте за нами
Контакти